كيف تصمم مادة تعليمية في المنصات التعليمية المفتوحة هائلة الالتحاق- الدورة الثانية
من: 01 اكتوبر 2016 إلى: 31 اكتوبر 2016 (4 اسابيع)
تتناول هذه المادة عدة موضوعات تعتبر أساسية لفهم كيفية تصميم مادة تعليمية في المنصات التعليمية المفتوحة هائلة الالتحاق وتعلم الخطوات التي يجب اتباعها لإنشاء وتدريس مقرر ناجح وفعال. ومن الموضوعات التي تشملها المادة شرح مبسط لماهية المنصات التعليمية المفتوحة هائلة الالتحاق و كيفية إنشاء محتوى المادة و إنشاء صفحة المعاينة التي تتضمن ملخص المادة والملف الشخصي ومقدمة الفيديو والرسالة الترحيبية بالبريد الإلكتروني. كما أن هناك أجزاء تتناول انشاء نمط المحتوى المرئي للمادة التعليمية الخاصة بك و كيفية انشاء فيديو تفاعلي ونمط المحتوى المرئي للفيديو الخاص بك وإنشاء التقييمات والاختبارات قصيرة كالاختيار من متعدد. كما تتناول المادة كيفية المشاركة في المنصات التعليمية المفتوحة كمحاضر وكيفية إنشاء فيديو باستخدام الصور الرمزية الأفاتار وفرص التدريس للنساء للمقررات الالكترونية وتأثيره على ثقافة المجتمع السعودي وكمثال على هذا نتائج المقابلة مع عدد المحاضرات في رواق - كجزء من الدراسة .
عن المحاضر
دكتوراه في علوم الحاسب الآلي
المؤهلات العلمية والدورات:
• بكالوريوس لغة وادب انجليزي كلية التربية للبنات بجدة ٬2005- 2006 (السعودية) • درجة الماجستير الحاسب الالي ونظم المعلومات 2011 جامعة جرينتش لندن (بريطانيا) • درجة الدكتوارة علوم الحاسب الالي جامعة ريدنق ببريطانيا 2017 * الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الالي في مركز نيو هورايزن 2007 * دورة تطويرية في السكرتارية نيوهورايزن2008 * دورة تطويرية في مراسلات وتقارير نيوهورايزن2008 * دورة تطويرية في ادارة المكاتب نيوهورايزن2008 * دورة الاعداد لاختبار I...
منهج المادة
١) مقدمة في المنصات التعليمية المفتوحة هائلة الالتحاق
ماهي المنصات التعليمية المفتوحة هائلة الالتحاق؟ تاريخ نشأة المووكس كيفية انشاء محتوى المادة على المنصة التعليمية (المووكس)
٢) انشاء صفحة المعاينة
ملخص المادة والملف الشخصي مقدمة الفيديو التعريفي والرسالة الترحيبية بالبريد الإلكتروني كيفية المشاركة في المنصات التعليمية المفتوحة كمحاضر التقييمات (التمارين التفاعلية ، الواجبات والاختبارات)
٣) نمط المحتوى المرئي للمادة التعليمية الخاصة بك
كيفية انشاء فيديو تفاعلي نمط المحتوى المرئى للفيديو الخاص بك كيفية انشاء فيديو باستخدام الصور الرمزية (الافاتار)
٤) التعليم الالكتروني للمرأة السعودية في التعليم العالي
فرص التدريس للنساء للمقررات الالكترونية وتأثيره على ثقافة المجتمع السعودي
نتائج المقابلة مع عدد من المحاضرات عن تجربتهم في رواق كجزء من دراسة الدكتوراه الاختبار النهائي
متطلبات المادة
*الإطلاع وقراءة المحتويات التي سيتم إرفاقها مع بداية المادة. *زيارة مواقع ومصادر معرفية في مجال التعليم الإلكتروني والأفاتار
المخرجات المتوقعة
• القدرة على تصميم مقرر الكتروني في المنصات التعليمية المفتوحة بطريقة بسيطة واحترافية • القدرة على انشاء صفحة المعاينة بطريقة واضحة • القدرة على إنشاء فيديو باستخدام الصور الرمزية الافاتار
مراجع وقراءات مقترحة
مواضيع المادة ستكون مبنية على جزء من محتوى بحث الدكتوراه واوراق علمية قمت بنشرها :
١-http://www.eurodl.org/materials/contrib/2015/Adham_Lundqvist.pdf
٢-https://drive.google.com/file/d/0B47XveUZuLcINHhaWHFrcTJpcU0/view?usp=sharing
٣-https://drive.google.com/file/d/0B47XveUZuLcIZVB1Z24xODFtSDQ/view?usp=sharing