مهارات التدريس في التعليم الجامعي
من: 29 اغسطس 2015 إلى: 05 فبراير 2016 (22 اسبوع)
برنامج يزود المحاضر الجامعي بالمعارف والمهارات الأساسية للتدريس في المرحلة الجامعية.
عن المحاضر
أستاذ المناهج وطرق التدريس بجامعة الملك سعود
- أستاذ المناهج وطرق التدريس في كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس، بجامعة الملك سعود.
- مستشار – وزارة التعليم العالي – وكالة البعثات
- حاصل جائزة وزارة الثقافة والإعلام للكتاب لعام 2013 عن كتاب (البحث النوعي في التربية)
- دكتوراه، مناهج وطرق تدريس : إشراف تربوي ، جامعة أوهايو ـ الولايات المتحدة 2001
- ماجستير، إشراف تربوي، جامعة أوهايو ـ الولايات المتحدة 1999
- بكالوريوس اللغة الإنجليزية، كلية التربية ـ جامعة الملك سعود، 1408
المؤهلات
- دورة الإش...
منهج المادة
- أهمية التعليم الجامعي وكيف يختلف عن التعليم العام
- مبادئ التعلم
- توجهات التدريس
- خصائص الأستاذ الجامعي المتميز
- بناء المقرر الجامعي
- أهم استراتيجيات التدريس الجامعي
- توصيف المقرر الجامعي
- التدريس الجامعي والتقنية
- بناء فلسفة التدريس
المخرجات المتوقعة
- يدرك أهمية التعليم الجامعي في العصر الحاضر، وكيف يختلف عن التعليم العام
- يلم المتعلم بمبادئ التعلم
- يلم بتوجهات التدريس العامة
- يتعرف على خصائص الأستاذ الجامعي المتميز
- يكتسب مهارات بناء المقرر الجامعي
- يتعرف على أهم استراتيجيات التدربيس الجامعي
- يكتسب مهارات بناء توصيف المقرر الجامعي
- يكتسب المهارات الأساسية لاستخدام التقنية في التدريس الجامعي
- يكتسب مهارة بناء فلسفة التدريس
مراجع وقراءات مقترحة
- فنك، دي. (1429). نحو تكوين خبرات في التعلم المفيد: منهجية متكاملة لتصميم المقررات الجامعية. ترجمة وليد شحادة. العبيكان: الرياض.- بيتر، نايت. (1430). حين يكون المرء مدرسا في التعليم العالي. ترجمة وليد شحادة. العبيكان: الرياض.
- Fry, H.; Ketteridge, S. and Marshall, S. (Ed). (2009). A Handbook for Teaching and Learning in Higher Education. Routledge: New York.
- McKeachie W and Sviniki, M. (2013). McKeachie's Teaching Tips: Strategies, Research, and Theory for Colleges and University Teachers. Cengage Learning