مهارات التدريس في التعليم الجامعي
من: 29 اغسطس 2015 إلى: 05 فبراير 2016 (22 اسبوع)
برنامج يزود المحاضر الجامعي بالمعارف والمهارات الأساسية للتدريس في المرحلة الجامعية.
عن المحاضر
أستاذ المناهج وطرق التدريس بجامعة الملك سعود
- أستاذ المناهج وطرق التدريس في كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس، بجامعة الملك سعود.
 - مستشار – وزارة التعليم العالي – وكالة البعثات
 - حاصل جائزة وزارة الثقافة والإعلام للكتاب لعام 2013 عن كتاب (البحث النوعي في التربية)
 - دكتوراه، مناهج وطرق تدريس : إشراف تربوي ، جامعة أوهايو ـ الولايات المتحدة 2001
 - ماجستير، إشراف تربوي، جامعة أوهايو ـ الولايات المتحدة 1999
 - بكالوريوس اللغة الإنجليزية، كلية التربية ـ جامعة الملك سعود، 1408
 
المؤهلات
- دورة الإش...
 
منهج المادة
- أهمية التعليم الجامعي وكيف يختلف عن التعليم العام
 - مبادئ التعلم
 - توجهات التدريس
 - خصائص الأستاذ الجامعي المتميز
 - بناء المقرر الجامعي
 - أهم استراتيجيات التدريس الجامعي
 - توصيف المقرر الجامعي
 - التدريس الجامعي والتقنية
 - بناء فلسفة التدريس
 
المخرجات المتوقعة
- يدرك أهمية التعليم الجامعي في العصر الحاضر، وكيف يختلف عن التعليم العام
 - يلم المتعلم بمبادئ التعلم
 - يلم بتوجهات التدريس العامة
 - يتعرف على خصائص الأستاذ الجامعي المتميز
 - يكتسب مهارات بناء المقرر الجامعي
 - يتعرف على أهم استراتيجيات التدربيس الجامعي
 - يكتسب مهارات بناء توصيف المقرر الجامعي
 - يكتسب المهارات الأساسية لاستخدام التقنية في التدريس الجامعي
 - يكتسب مهارة بناء فلسفة التدريس
 
مراجع وقراءات مقترحة
- فنك، دي. (1429). نحو تكوين خبرات في التعلم المفيد: منهجية متكاملة لتصميم المقررات الجامعية. ترجمة وليد شحادة. العبيكان: الرياض.- بيتر، نايت. (1430). حين يكون المرء مدرسا في التعليم العالي. ترجمة وليد شحادة. العبيكان: الرياض.
- Fry, H.; Ketteridge, S. and Marshall, S. (Ed). (2009). A Handbook for Teaching and Learning in Higher Education. Routledge: New York.
- McKeachie W and Sviniki, M. (2013). McKeachie's Teaching Tips: Strategies, Research, and Theory for Colleges and University Teachers. Cengage Learning