تعليم ستيم القائم على المشروعات (STEM Project Based Learning).
من: 10 اغسطس 2016 إلى: 09 سبتمبر 2016 (4 اسابيع)
تمثل مبادرة تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Education ) أحد أهم قضايا الإصلاح التربوي في الفترة الراهنة للتعليم، والتكامل بين مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات يسعى لإعداد جيل متنور في تلك المجالات وبما يسهم في تطبيق المعارف والممارسات المكتسبة لمواجهة التحديات التي تواجههم في حياتهم اليومية وسوق العمل. ويمثل التعلم القائم على المشروعات أحد الركائز الفاعلة لتقديم تعليم (STEM) وتطبيقه عمليا من خلال مشاريع يتبناها المتعلم يحاكي فيها ممارسات العلماء، وينمي مهاراته للقرن الحادي والعشرين.
عن المحاضر
استاذ جامعي
استاذ جامعي - دكتوراه في المناهج وطرق تدريس العلوم / جامعة القاهرة .
مهتم بتعليم العلوم - برامج التنمية المهنية والتطوير المهني للمعلم - معايير التعليم - توجه تعليم STEM و STEAM - معايير NGSS - مجتمعات التعلم المهنية.
الدراسات والأبحاث: https://independent.academia.edu/ABDALLAHGHAIB للتواصل والاستشارات:alghaib101@hotmail.com
تويتر:
https://twitter.com/a_alghaib
منهج المادة
أولا : تعليم ستيم (STEM EDUCATION). - مفهوم وأهمية تعليم ستيم. - أهداف تعليم ستيم. - متطلبات تعليم ستيم. - تطبيق تعليم ستيم. - التقييم في تعليم ستيم. ثانيا : الجيل الجديد من معايير تعليم العلوم(NGSS). - لماذا كانت معايير NGSS. - مكونات معايير NGSS. ثالثا: التعلم القائم على المشروعات ( Project Based Learning PBL). - مفهوم وأهمية التعلم القائم على المشروعات. - مهارات التعلم القائم على المشروع. - خطوات بناء المشروع العلمي. - بناء خطة للمشروع العلمي. - تقييم المشروعات العلمية.
متطلبات المادة
ستحدد المتطلبات للمادة وفق احتياجات كل محاضرة.
المخرجات المتوقعة
أن يكون المتعلم قادرا على أن: - يعرف مفهوم تعليم ستيم. - يوضح أهمية تعليم ستيم. - يناقش أهم متطلبات تعليم ستيم. - يطبق تعليم ستيم. - يستخدم بعض أدوات تقييم في تعليم ستيم. - يحدد سبب ظهور معايير NGSS. - يوضح أهم مكونات معايير NGSS. - يحدد مفهوم وأهمية التعلم القائم على المشروعات. - يطبق مهارات العلم القائم على المشروع. - يوضح خطوات بناء المشروع العلمي. - يقدم خطة لمشروع علمي. - يقدم نموذجا لتقييم أحد المشروعات العلمية.
مراجع وقراءات مقترحة
National Research Council (2013), Identifying and Supporting Productive STEM Programs in Out-of-School Settings National Research Council (2011), Successful STEM Education