مناهج البحث
من: 30 اغسطس 2018 إلى: 30 اكتوبر 2018 (8 اسابيع)
البحث العلمي هو المركز الرئيس لنمو المجتمعات وهو النواة التي ترتكز عليها البلدان المتقدمة، والبلدان النامية، حيث تتسارع الدول في الحصول على أسبقية العلم، حيث تقوم الدولة بتسخير كافة امكانياتها، ووضع كامل مؤهلاتها وقدراتها للحصول على لقب الدولة المتقدمة في مجال العلم والبحث العلمي، حيث من قرأ التاريخ يرى نماذج الدول المهتمة بالبحث العلمي والتي كرست أموالها وعلماءها لخدمة البحث العلمي، ومن هنا وإيمانا منا بأهمية البحث العلمي ودوره الكبير في ازدهار المجتمعات تأتي هذه المادة بهدف وضع خطة أساسية لتعريف الطالب بالبحث العلمي وخطواته ومنهجياته المستخدمة وطرق جمع البيانات اللازمة واختيار العينات الممثلة للمجتمع والطريقة الصحيحة لمراجعة الدراسات السابقة وصولا للنتائج وتحليلها والخروج بالتوصيات التي تفيد في تقدم العلم وإثراءه ولا ننسى ذكر أخلاقيات البحث العلمي التي تجعل منا أنموذجا يحتذى به فلطلب العلم أخلاقيات يجب الالتزام بها، كل هذا وأكثر يوجد في مادة مناهج البحث إنه عالم مليئ بالإثارة والفضول المعرفي.
عن المحاضر
- حاصلة على درجة البكالوريوس في التربية
- ودرجة الماجستير في تخصص تكنولوجيا تعليم من الجامعة الأردنية
- وحاصلة على شهادات (INTEL ) و ICDL ) ).
- أعمل حاليا معلمة في وزارة التربية والتعليم الأردنية
- حاصلة على درجة البكالوريوس في التربية من الجامعة العربية المفتوحة
- حاصلة على درجة الماجستير في تخصص تكنولوجيا تعليم من الجامعة الأردنية
- تعمل حاليا معلمة في المدارس المستقلة (القطاع الخاص).
قائد مدرسي
- بكالوريوس رياضيات كلية المعلمين جامعة الملك سعود
- ماجستير تكنولوجيا التعليم جامعة اليرموك
- طالب دكتوراه بالجامعة الأردنية بقسم تكنولوجيا التعليم
منهج المادة
سيتم الحديث في هذه المادة عن ستة محاور أساسية وهي :
- البحث العلمي ، تعريفه ، أهميته خطواته ، أخلاقياته ، أنواع البحوث ( البحث الكمي ، البحث النوعي ) المشكلة البحثية ، طرق الحصول على مشكلات بحثية ، معايير اختيار المشكلات البحثية
- منهجيات البحث العلمي( المنهج الوصفي ، المنهج التجريبي ، دراسة الحالة )
- مجتمع وعينة الدراسة ( تعريف المجتمع ، تعريف العينة ، أنواع العينات ، طرق اختيارها )
- أدوات جمع البيانات ( الملاحظة ، الاستبانة ، المقابلة ، مجموعات التركيز )
- الدراسات السابقة ( طريقة الحصول عليها ومراجعتها )
- النتائج وتحليلها والتوصيات.
متطلبات المادة
لا يوجد متطلبات سابقة لهذه المادة.
المخرجات المتوقعة
يتوقع من الطالب بعد الانتهاء من المادة أن :
- التمييز بين طرق البحث المختلفة.
- إجراء دراسة تجريبية ، وصفية.
- تحديد المجتمع والعينة بشكل صحيح.
- اختيارالعينة الممثلة للمجتمع بالطريقة الصحيحة.
- بناء أو اختيار أداة جمع البيانات المناسبة للبحث.
- إجراء مراجعة أدبية حول موضوع محدد.
- تحليل وتفسير البيانات البحثية.
- كتابة مخطط لبحث بطريقة صحيحة.
مراجع وقراءات مقترحة
المراجع المقترحة:
مراجع اللغة العربية :
- سامي، محمد ملحم ،(2002) . مناهج البحث في التربية وعلم النفس. (ط2)، عمان: دار المسيرة للنشر والتوزيع
- عدس ،عبد الرحمن ؛ عبيدات ، ذوقان ؛عبد الحق، كايد.(2005م).البحث العلمي:مفهومه،أدواته، أساليبه . ط3 . الرياض : دار أسامة للنشر والتوزيع .
- البطش ، محمد وليد ؛أبو زينة ، فريد كامل . ( 2007م) . مناهج البحث العلمي ،تصميم البحث والتحليل الإحصائي . ط1 . الأردن : دار المسيرة للنشر والتوزيع والطباعة.
- المنيزل ، عبد الله فلاح ؛العتوم ، عدنان يوسف. ( 2010م) . مناهج البحث في العلوم التربوية والنفسية .ط1. الأردن : إثراء للنشر والتوزيع .
- النجار، فايز والنجار، نبيل والزعبي، ماجد (2018). أساليب البحث العلمي (ط5). عمان: دار الحامد.
- عليان، ربحي وغنيم، عثمان (2013). أساليب البحث العلمي: النظرية والتطبيق (ط5). عمان، دار صفاء.
- غرايبه، فوزي ودهمش، نعيم والحسن، ربحي وعبد الله، خالد وأبو جبارة، هاني (2002). أساليب البحث العلمي في العلوم الاجتماعية والإنسانية (ط5). عمان: دار وائل للنشر.
- عباس، محمد خليل، و نوفل، محمد بكر، و العبسي، محمد مصطفى، و أبو عواد، فريال محمد، (2017). مدخل إلى مناهج البحث في التربية وعلم النفس. (ط8)، دار المسيرة: عمان، الأردن.
المراجع الأجنبية :
- Walliman, N. (2017). Research methods: The basics. Routledge.
- Walliman, N. (2011). Your research project: Designing and planning your work. Sage
- Walliman, N. (2005). Your research project: a step-by-step guide for the first-time researcher. Sage
- Price, P., Jhangiani, R., & Chiang, I. (2015) Research Methods in Psychology. [BC Open Textbooks]. Retrieved fromhttps://opentextbc.ca/researchmethods/
- Good, C. (2009) Criteria for selection of the research problem, Peabody Journal of Education, 19(5), 242-256.DOI: 10.1080/01619564209535712
- https://mawdoo3.com/%D8%A3%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%B9_%D9%85%D9%86%D8%A7%D9%87%D8%AC_%D8%A7%D9%84%D8%A8%D8%AD%D8%AB_%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%85%D9 %8A
- https://arxiv.org/pdf/physics/0601009.pdf
- http://www.sociology.kpi.ua/wp-content/uploads/2014/06/Ranjit_Kumar-Research_Methodology_A_Step-by-Step_G.pdf
- https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/2317618/mod_resource/content/1/BLOCO%202_Research%20Methods%20The%20Basics.pdf
- http://www.fhf.demo.blue.ps/files/6e1f78_ad839ea8eb0c4ab8946d8b405d175f30.pdf